1. პროექტის სახელი: «Путеводитель по городу».
2. პროექტის მოკლე აღწერა: მსოფლიოს სხვადასხვა ქალაქების ისტორია,ღირშესანიშნაობები,ფოტომასალები.
3. პროექტის სრული აღწერა: მოსწავლეები მოიძიებენ ინფორმაციას და ფოტოებს მათ მიერ შერჩეული, ქალაქების შესახებ. გააკეთებენ პრეზენტაციას მოძიებულ მასალაზე,
წარმოადგენენ სლაიდ შოუს.
4. მონაწილეტა ასაკი/კლასები:14-17 წელი. მე-8, მე-9, მე-10კლ.
5. ვადები/ხანგრძლივობა: 6 თვე.
6. პროექტის შესაძლო აქტივობები კლასში:მასალის მოძიება ინტერნეტის საშუალობით, მოძიებულიმასალის ანალიზი, პრეზენტაცია.
7. მოსალოდნელი შედეგები/პროდუქტები რაც შეიძლება შეიქმნას:შეიძლება ბავშვებმა გააკეთონ ბლოგი, შეადგინონ ბუკლეტები, უკვე ნასწავლი გრამატიკული, ლექსიკური და ორთოგრაფიული ნორმების დაცვით, რაც ხელს შეუწყობს ენის ცოდნის გაღრმავებას. ისწავლიან ჯგუფურ მუსაობას, ურთიერტთთანამშრომლობას და გახდებიან კომუნიკაბელურები, პარალელს გაავლებენ უცხო და მშობლიურ კულტურებს შორის და იპოვიან მსგავსებას, განსხვავებას, კომუნიკაციის წარმართვისას გამოიყენებენ აუცილებელ რესურსებს და საჭირო ცოდნას, საშუალება მიეცემათ გაეცნონ მსოფლიოს სხვადასხვა ქალაქებსა და მათ ღირშესანიშნაობებს.
8. სამუშაო ენა: რუსული.
9. საგნებთან/საგნობრივ ჯგუფებთან/ეროვნულ სასწავლოგეგმასთან კავსირი:გეოგრაფიაისტორია
10. პროექტის ფასილიტატორის სახელი: ლალი ბოგვერაძე
11. პროექტის ფასილიტატორის ელ.ფოსტა: verba333@gmail.com
12. პროექტის ვებ-გვერდი/ბლოგი: http://lalibogveradze.blogspot.com
2. პროექტის მოკლე აღწერა: მსოფლიოს სხვადასხვა ქალაქების ისტორია,ღირშესანიშნაობები,ფოტომასალები.
3. პროექტის სრული აღწერა: მოსწავლეები მოიძიებენ ინფორმაციას და ფოტოებს მათ მიერ შერჩეული, ქალაქების შესახებ. გააკეთებენ პრეზენტაციას მოძიებულ მასალაზე,
წარმოადგენენ სლაიდ შოუს.4. მონაწილეტა ასაკი/კლასები:14-17 წელი. მე-8, მე-9, მე-10კლ.
5. ვადები/ხანგრძლივობა: 6 თვე.
6. პროექტის შესაძლო აქტივობები კლასში:მასალის მოძიება ინტერნეტის საშუალობით, მოძიებულიმასალის ანალიზი, პრეზენტაცია.
7. მოსალოდნელი შედეგები/პროდუქტები რაც შეიძლება შეიქმნას:შეიძლება ბავშვებმა გააკეთონ ბლოგი, შეადგინონ ბუკლეტები, უკვე ნასწავლი გრამატიკული, ლექსიკური და ორთოგრაფიული ნორმების დაცვით, რაც ხელს შეუწყობს ენის ცოდნის გაღრმავებას. ისწავლიან ჯგუფურ მუსაობას, ურთიერტთთანამშრომლობას და გახდებიან კომუნიკაბელურები, პარალელს გაავლებენ უცხო და მშობლიურ კულტურებს შორის და იპოვიან მსგავსებას, განსხვავებას, კომუნიკაციის წარმართვისას გამოიყენებენ აუცილებელ რესურსებს და საჭირო ცოდნას, საშუალება მიეცემათ გაეცნონ მსოფლიოს სხვადასხვა ქალაქებსა და მათ ღირშესანიშნაობებს.
8. სამუშაო ენა: რუსული.
9. საგნებთან/საგნობრივ ჯგუფებთან/ეროვნულ სასწავლოგეგმასთან კავსირი:გეოგრაფიაისტორია
10. პროექტის ფასილიტატორის სახელი: ლალი ბოგვერაძე
11. პროექტის ფასილიტატორის ელ.ფოსტა: verba333@gmail.com
12. პროექტის ვებ-გვერდი/ბლოგი: http://lalibogveradze.blogspot.com
მასწავლებელი: ლალი ბოგვერაძე
თემატური ერთეული: Путеводитель по городу.
გაკვეთილის თემა: Экскурсия по Москве.
გაკვეთილის მიზანი: ქ. მოსკოვის ღირშესანიშნაობების გაცნობა, საექსკურსიო ბუკლეტის შექმნა, საილუსტრაციო მასალაზე ლაკონური კომენტარის შედგენა.მოსწავლეთა ცოდნის შეფასება:
ძირითადი კრიტერიუმები: სწორი გამოთქმა, ინტონაციისა და მახვილების გათვალისწინებით-3ქ. წაკითხულის გაგება- 4ქ. ნასწავლი ლექსიკისა და გრამატიკის გამოყენება- 3ქ.
